Aktuelles„Und wofür brauche ich jetzt Hochschulmathematik?“ – Neu und lesenswert aus der Mathematikdidaktik an der FAU
Gerade ist der Praxisbeitrag „Hochschulmathematisches Wissen im Unterricht wirksam werden lassen – Unterrichtssimulationen als Lerngelegenheit für angehende Mathematiklehrkräfte“ von Carina Albu und Prof. Anke Lindmeier erschienen. Der Beitrag aus dem Projekt PerformA geht der Frage nach, wie die Verknüpfung von hochschulmathematischem Wissen und Schulmathematik praxisnah gefördert werden kann. Vorgestellt wird ein Seminarkonzept, in dem Studierende […]Gerade ist der Praxisbeitrag „Hochschulmathematisches Wissen im Unterricht wirksam werden lassen – Unterrichtssimulationen als Lerngelegenheit für angehende Mathematiklehrkräfte“ von Carina Albu und Prof. Anke Lindmeier erschienen. Der Beitrag aus dem Projekt PerformA geht der Frage nach, wie die Verknüpfung von hochschulmathematischem Wissen und Schulmathematik praxisnah gefördert werden kann. Vorgestellt wird ein Seminarkonzept, in dem Studierende […]
